piątek, 29 listopada 2019

Dzień Babci i Dziadka 2020

DZIEŃ BABCI I DZIADKA 2020  scenariusz autorski - A. Chudzik

Dzisiaj Dzień Babci i Dziadka   Wszyscy
Wita was Kangurków gromadka
Złożymy  życzenia i zaśpiewamy
No i prezenty też dla was mamy

A teraz na występ zapraszamy  Michał, Robert ( + chłopcy mówią również tekst powyższy                                                                                                 "wszyscy" przy mikrofonie)
Bo wiele piosenek dla was mamy

Dzisiaj wystąpią dla was przedszkolacy  Magdalena Oskar Kacper
To my mali i duzi – o, właśnie tacy
Uśmiechem serdecznym was witamy
I piosenkę dla was ładną mamy 

Piosenka:
Przedszkolak na medal - piosenka niedostępna w internecie

O jeju popatrzcie a kto to taki zasmucony Filip Bartek Antoni Maja
Dziś nikt nie powinien być przecież zmartwiony
Dziś ważne święto świętujmy je razem
Zaprośmy go do nas niech będzie mu raźniej

Piosenka:
Muchomorek
link do piosenki: Muchomorek
Gdy zwierzęta na zimę zapasy czyniły Maksym, Aleksandra Tymoteusz
Wiewiórki także swój repertuar stworzyły
Dla babci i dziadka coś przygotowały
Bo i one babcię i dziadka bardzo kochały

Piosenka grana na instrumentach
Wiewióreczka https://www.youtube.com/watch?v=OS6zknEHU-c Kapelusz pełen nut

Gdy nastały chłodne dni zimowe Henryk Oliwier  Szymon Pola  Zuzanna
Aniołki w niebie do pracy były gotowe
Na święta ciężko pracowały  
Ale na dzień babci i dziadka też zostały

Piosenka  Aniołki Spojrzały aniołki w niebieski kalendarz  2019 

Dziadek górnik co w grudniu świętuje
Dziś jest z nami a jego buzia sie raduje 


Piosenka: Barbórka ( jesli dzieci daja radę) 1 zwrotkę już znają 

                                                                     
Dzień Babci i dziadka to ważne wydarzenie Mikołaj Lena, Mateusz Marcin
Wie o tym przecież każde stworzenie
Dlatego dziś zaśpiewamy wam jeszcze trochę
Jeśli macie  na to ochotę

Piosenka:
Babcia od bajek, dziadek od zagadek - link.Babcia od bajek dziadek od zagadek 2020 
Moja babcia i mój dziadek

1. Moja babcia i mój dziadek
to wspaniali są dziadkowie
Dziadek mnóstwo zna zagadek,
babcia bajkę nam opowie.

Ref. Bo na świecie nie znajdziecie
takich bajek i zagadek
jakie wnukom opowiada,
moja babcia i mój dziadek

2. Poprosimy naszą babcię
babciu z tajemniczą miną
opowiadaj swoją bajkę
a za każdym razem inną.

Ref. Bo na świecie nie znajdziecie...

3. Posadzimy teraz dziadka
na fotelu wiklinowym
Dziadku powiedz nam zagadkę
całkiem nową prosto z głowy.

Ref. Bo na świecie nie znajdziecie...

Na koniec jeszcze życzenia dla was mamy Marcelina Emilia  Kaja
Bo my bardzo was kochamy

Życzenia dla babci  - wszystkie dzieci 
Dziś dzień Babci - nie psocimy,
tylko dobrze Ci życzymy.
Ty wybronisz nas od draki,
bośmy małe rozrabiaki.
Całujemy Cię serdecznie,
żyj nam Babciu długowiecznie.

Życzenia dla Dziadka - wszystkie dzieci

Kochany Dziadku!
Życzę Ci dużo zdrowia,
szczęścia, pomyślności
na Dzień Dziadka dużo gości,
by te chwile były miłe
i krążyły jak motyle.

Koniec piosenka z życzeniami 

* większość piosenek dzieci już znają. Piosenki na Dzień Babci i Dziadka dzieci będą dopiero się uczyć w styczniu dlatego zwracam się z prośbą o puszczanie ich dzieciom w domu aby się już z nimi osłuchały.

niedziela, 24 listopada 2019

Pomocnik nauczyciela ( kuferek z piosenkami)

TECHNOLOGIA, INTERNET - BEZPIECZEŃSTWO 


BEZPIECZEŃSTWO 
1. Niezajomy - Śpiewające Brządce https://www.youtube.com/watch?v=SswfMOV6bUU&t=1s

MATEMATYKA 

LITERKI 

KOSMOS
2. Małe ciała niebieskie - https://www.youtube.com/watch?v=1Uz9NqDV5ZM

LATO

1. Mucha w mucholocie
2. Młynarz - https://www.youtube.com/watch?v=j6KEpi57c8M&feature=emb_logo
3. Płyną statki po wodzie - https://www.youtube.com/watch?v=baxb0XVBX8s&feature=emb_logo
4. Gdzieś w głębinach morskich fal - https://www.youtube.com/watch?v=uYMe4FL23Vg&feature=emb_logo

WIELKANOC
1.Taniec wielkanocny https://www.youtube.com/watch?v=W6KG2UKg98E

BOŻE NARODZENIE, MIKOŁAJKI 
  1. Pada śnieg Mikołaju nasz
  2. Śnieg pada cieszą się dzieci
  3. Mario czy ty wiesz ka
  4. Dziecina mała
  5. 7 reniferów - zabawa ruchowa
  6. Gwiazdka
  7. Świeć gwiazdeczko świeć
  8. Spojrzały aniołki w niebieski kalendarz  2019 
  9. Otwórzmy drzwi kolędnikom
  10. Do szopy hej pasterze
  11. Pada śnieg Antkowiak , Górniak - piosenka na wejście
  12. Choinko piękna jak las
  13. Gore gwiazda Jezusowi
  14. Choinka choineczka - my aniołki tutaj w niebie
  15. Skrzypi mróz
  16. Wołek i osiołek
  17. Hymn o miłości
  18. Ding dong
  19. Gwiazdy tańczyły
  20. Biała Jerozolima - Skaldowie
  21. Grajmy Panu - Jangok
  22. Maleńka miłość
  23. Była noc ciemna noc
  24. Dziś w stajence
  25. Leć w kolędo w świat
ŚW. MIKOŁAJ 
  1. Nasz kochany Mikołaj
  2. To MikołaJ
  3. Mikołaj jedzie samochodem + inne
  4. Dzieci już czekają
  5. To Mikołaj czeka już od wczoraj
DZIEŃ GÓRNIKA 
1. Barbórka


DZIEŃ BABCI I DZIADKA 
1.Babcia od bajek dziadek od zagadek 2020 
2.Babciu droga babciu powiedz mi
3. Cza cza dla babci i dziadka
4. Życzenia dla babci i dziadka - 2020 ?
5. Moja ukochana babcia
6. Kwiatek dla dziadka

WODA
1. Rap kropelek - https://www.youtube.com/watch?v=xjVVyIkypi0&feature=emb_logo

ZIMA 
  1. Tupu tup po śniegu - Przyszła zima biała 
  2. Idzie zima biała zima
  3. Wróbelek stempelek
  4. Pingiwnek

JESIEŃ ( zwierzęta leśne, las itp.)
  1. Muchomorek
  2. Wiewióreczka https://www.youtube.com/watch?v=OS6zknEHU-c Kapelusz pełen nut
  3. A to jeż jak piłka https://www.youtube.com/watch?v=yqSie1yKIr
  4. Las, straszny las https://www.youtube.com/watch?v=XgSgOPHSGH4&t=32s ( zab. w pociąg
  5. Wiewióreczka mała https://www.youtube.com/watch?time_continue=11&v=-ZnFPn3YUfU&feature=emb_logo
  6. Małe czerwone jabłuszko
  7. Na straganie w formie piosenki -https://www.youtube.com/watch?v=38QNVaK7a-s&feature=emb_logo
  8. Idzie Jesień https://www.youtube.com/watch?v=m3X_xds8Enk&t=1s
  9. Deszczowa piosenka https://www.youtube.com/watch?v=nusPMHbwlrQ
EKOLOGIA
2.Piosenka ekologiczna - https://www.youtube.com/watch?v=tRjjS-Pw9Fg ( zabawa w kole
3.Zo Zi - cały świat jest w naszych rękach https://www.youtube.com/watch?v=pRNtFXew_VE

EMOCJE 
4.Muzyczna gimnastyka https://www.youtube.com/watch?v=n7OIPFcyZRU&t=2s  - 

CZYNNOŚCI PORZĄDKOWE , RODZICE
1. Mama i tata to nie są roboty - piosenka o sprzątaniu  https://www.youtube.com/watch?time_continue=1&v=imoS6Wkr04w&feature=emb_title

DZIEŃ NIEZAPOMINAJKI 
1. Niezapominajki https://www.youtube.com/watch?v=F1HkKpO4bIg&feature=emb_logo
2.  Niezapominajki E. Piątkowska  - https://www.youtube.com/watch?time_continue=2&v=RiCTdV1TiE4&feature=emb_logo
3. Niezapominajki https://www.youtube.com/watch?time_continue=33&v=F1HkKpO4bIg&feature=emb_title
4. Zapomniała Niezapominajka mała- https://www.youtube.com/watch?time_continue=1&v=0W3Hbyp5xGA&feature=emb_logo

ODGŁOSY:
1. Lista różnych odgłosów

DZIEŃ MAMY
1. Jesteś mamo moim skarbem https://www.youtube.com/watch?v=RvHfN-4Va4g&feature=emb_logo

ŚWIĘTA NARODOWE

DZIEŃ NAUCZYCIELA 

BEZPIECZEŃSTWO DROGOWE 

sobota, 9 listopada 2019

Zabawa muzyczno - ruchowa "Clap clap song"

Let`s play with Teddy Bear



Scenariusz zajęć
Data: 25.11.2019                                                                                    Czas: 15- 20 minut
Temat: Let`s play with Teddy
( Uroczystość z okazji Dnia Misia – projekt  “Mały miś w świecie wielkiej literatury”)

Grupa wiekowa: 3- 4 latki
Słownictwo wprowadzone: Bear, ball, doll, plane
Polecenia stawiane przez nauczyciela: “Where is …” , “My Teddy bear has”
Słownictwo utrwalane: eyes, ears, boys, girls

Cele operacyjne:  Dziecko:
·       poznaje słownictwo związane z zabawkami
·       utrwalenie nazw części ciała itwarzy,
·       zapoznanie z piosenką  ”Where is my Toy?

Metody pracy: TPR , Audiolingwialna
Techniki
Towarzyszące słuchaniu: odkrywanie obrazka ( plastra), pantomima
Towarzyszące mówieniu: rozpoznawanie dźwięków

Formy pracy:   Praca zbiorowa                Praca indywidualna
Środki dydaktyczne:
maskotka misia, Magic box,
Flashcards z piosenki : Where is my Toy? (piłka, lalka, miś, samolot),
Piosenki:
·       „Chugga, Chugga „ I Love Boo - wprowadzenie do zajęć  tworzenie koła
·       „Hello” – powitanie
·       „Bye bye good bye”  - pożegnanie
·       ”Teddy bear, Teddy bear” – ćw. Ruchowe
·       “Where is my toy” – zapoznanie z piosenką
·       “My Teddy Bear has”- ćw. utrwalające nazwy części ciała

Przebieg zajęć:
1.     Introduction:

1. Powitanka.

a)     Zajęcia rozpoczyna zabawa muzyczna orientacyjno-porządkowa służąca stworzeniu koła (piosenka z płyty I Love Boo A.:Chugga, Chugga). Nauczyciel odgrywa z dziećmi treść utworu „Chugga, chugga, choo-choo-choo!”

A trian, a train, choo, choo, choo,
Chugga, chugga, choo-choo-choo!
Make a circle, choo, choo, choo
 Round and round, round and round.
Choo, choo, choo! Choo, choo, choo!
Chugga, chugga, choo-choo-choo!
Up, up, up, up, up,up!
Up, up, up, up, up,up!
Down, down, down, down, down, down!
Down, down, down, down, down, down!
Let’s sit down, Let’s sit down!

b)     Powitanie wszystkich uczestników zajęć, zaśpiewanie piosenki na powitanie „Hello”
Dzieci stoją i śpiewają piosenkę na powitanie: Hello! (piosenka z płyty I Love BooA lub Hello z Cheeky Monkey ) Nauczyciel odgrywa treść piosenki ruchem, dzieci za nim powtarzają.
Hello to You! Shee-bee-dee-bee-doo
Nice to see you-ooh! Shee-bee-dee-bee-doo

2. Presentation:
1, 2, 3... What can it be? – przed zajęciami nauczyciel chowa do pudełka pluszowego misia. Podczas zajęć pokazuje dzieciom ”Magic box” i daje im znać, że coś znajduje się w środku. Mówi np.  Hmm... What can it be? Or, Ooo what a heavy box!
Następnie zachęca dzieci do wypowiedzenia rymowanki:1, 2, 3, what can it be?
Po wypowiedzeniu rymowanki nauczyciel mówi:Let’s open the Magic box!
Nauczyciel wyjmuje z pudełka pluszowego misia oklejonego plastrami. Następnie mówi:
Look! It’s a teddy bearPlease say hello to my teddy bear
Powtarza kilkukrotnie z dziećmi: Hello teddy bear!
Nauczyciel mówi: Teddy Bear what’s your name?
Miś odpowiada: My name is Ben 
Dzieci odpowiadają: Hello Ben!

My Teddy Bear Super Simple Song. – utrwalenie nazw części ciała 
Nauczyciel wyjaśnia dzieciom, że Ben ma dla nich zagadkę, dlatego ma zaklejone różne części ciała.  Przypomina także, które części są zaklejone poprzez ich wypowiedzenie i wskazanie po czym informuje o przygotowanej piosence podczas, której nauczyciel będzie wybierał po 1 dziecku, które będzie odklejało poszczególne plasterki wg. słów,  które usłyszy w piosence ( np. eyes – oczy) . Zadaniem pozostałych dzieci jest powtórzenie słówek części ciała z piosenki oraz aktywne uczestnictwo poprzez naśladowanie ruchów nauczyciela
My teddy bear has two eyes, two eyes, two eyes.
My teddy bear has two eyes. I love my teddy bear.
My teddy bear has one nose, one nose, one nose.
My teddy bear has one nose. I love my teddy bear.
My teddy bear has two ears, two ears, two ears.
My teddy bear has two ears. I love my teddy bear.


Zapoznanie i osłuchanie się z piosenką Where’s my Toy?
Nauczyciel informuje dzieci, że Ben chciał im pokazać pewną zabawę ale zapomniał jakie zabawki w nich wystąpiły i prosi aby dzieci pomogły mu je nazwać.
Nauczyciel pokazuje flashcards: ball, bear, doll, plane  - dzieci powtarzają za nauczycielem dane słowa. Po czym następuje zabawa muzyczno – ruchowa z nowym słownictwem.

Zabawa ruchowo-muzyczna do piosenki Where’s my Toy
Nauczyciel wybiera kilkoro dzici, którym daje opaski na głowę – pełnią one rolę zabawek i stoją w stali w odpowiednim miejscu. Nauczyciel odtwarza nagranie piosenki Where’s my Toy?, Dzieci podczas nagrania swobodnie poruszają się po sali, kiedy usłyszą wskazane słówko szybko biegną do dziecka, które jest daną zabawką  i naśladują ją.

Jeśli dzieci nie są zmęczone – dodatkowa zabawa ruchowo – naśladowcza „Teddy Bear”
Teddy Bear Teddy Bear Turn around
Teddy Bear Teddy Bear Touch the ground
Teddy Bear Teddy Bear Reach up high
Teddy Bear Teddy Bear Touch the sky
 Reach way up! Good job.
Teddy Bear Teddy Bear Find your nose
Teddy Bear Teddy Bear Touch your toes
 Teddy Bear Teddy Bear Touch your knees
Teddy Bear Teddy Bear Sit down please
Teddy Bear Teddy Bear Sit down please

3.  Conclusion
Piosenka – dzieci na zakończenie śpiewają razem z nauczycielem piosenkę „Bye bye ”